بررسی وضعیت موجود ونیاز سنجی فعالیتهای آزمایشگاهی در درس شیمی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - پژوهشکده علوم پایه کاربردی
- نویسنده جعفر جهشی
- استاد راهنما مریم صباغان
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
هدف ازانجام این پژوهش بررسی وضعیت موجود ونیاز سنجی فعالیتهای آزمایشگاهی در درس شیمی ودر شهرستان پاکدشت می باشد.این پژوهش از نظر هدف کاربردی واز نظر جمع آوری اطلاعات از نوع توصیفی –پیمایشی است. جهت جمع آوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. پرسشنامه پژوهش حاضر برای کتابهای درسی شیمی پایه دوم وسوم دبیرستان بر اساس مقیاس درجه بندی لیگرت تدوین وطراحی گشته است.پایایی پرسشنامه بر اساس آلفای گرونباخ 72/. بدست آمده است. جامعه آماری شامل کلیه دبیران شیمی منطقه پاکدشت می باشدکه تعداد آنها برابر38 نفر است نمونه آماری پژوهش با استفاده از روش سرشماری تعیین ودر مجموع 30نفر به پرسشنامه ها پاسخ داده اند. یافته های پژوهش عباتند از: 1. میزان انجام فعالیتهای عملی ذکر شده در کتاب درسی در حد مطلوب نمی باشد. 2.تعداد زیاد دانش آموز ،کمبود مواد ولوازم آموزشی از مهمترین عوامل عدم انجام فعالیت های عملی می باشد. 3.نیاز آموزشی دبیران نسبت به آشنایی با اصول ایمنی و آموزش های تخصصی مشهود است. 4.هیچ آزمایشی جایگزین، برای آزمایش های کتابهای درسی انجام نمی شود
منابع مشابه
بررسی وضعیت هم‌نویسندگی پژوهشگران شیمی دانشگاه یزد
سابقه و هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین وضعیت هم‌نویسندگی پژوهشگران حوزه‌ی شیمی دانشگاه یزد در پایگاه اطلاعاتی Web of Science (WoS) است. مواد و روش ها: این پژوهش به روش علم سنجی انجام شده است و برای مصور‌سازی شبکه‌های هم‌نویسندگی از روش تحلیل شبکه استفاده شده است. برای توصیف داده‌ها از نرم افزارهای Spss و Ravar- matrix استفاده شده و برای تحلیل داده‌ها از نرم افزار Ucinet و بسته مکمل آن یعنی Net drawا...
متن کاملمحتوای درس انتقال حرارت کاربردی در دوره کارشناسی مهندسی شیمی
به دلیل گستردگی و تنوع مطالب انتقال حرارت علاوه بر درس انتقال حرارت I، ارائ دروس 3 واحدی دیگری که جنبه های کاربردی انتقال حرارت را در بر می گیرد، پیشنهاد شده است مطالب برخی از فصول این درس مانند انتقال حرارت توأم با تغییر فاز یا مبدل های حرارتی با رشته مهندسی مکانیک مشترک و در اکثر کتابهای درسی موجود است. فصل های دیگری مثل انتقال حرارت در مخازن همزده یا طراحی کوره ها در صنایع نفت و گاز و پتروش...
متن کاملبررسی وضعیت آموزش وآثار پرورشی خلاقیت در کلاسهای درس
هدف این پژوهش، شناسایی وضعیت آموزش وآثار پرورشی خلاقیت درکلاسهای درس بود. روش تحقیق،توصیفی ازنوع زمینهای بود. جامعه آماری شامل 111نفر از هنرجویان رشتههای هنر از سه هنرستتان فنتیوحرفهای در منطقه 12آموزش و پرورش شهر تهران بود. روش نمونه گیری تمام شماری انتخاب شد. ابزارپژوهش دو پرسشنامه محقق ساخته برای سنجش 70سوالی وضعیت آموزشی و 30سؤالی بترای ستنجشآثارپرورشی و جایگاه خلاقیت درکلاسهای درس بود. روا...
متن کاملبررسی وضعیت موجود و مطلوب آموزش شیمی در دبیرستانهای شهر اصفهان
پژوهش حاضر به بررسی وضعیت موجود و مطلوب آموزش شیمی در شهر اصفهان پرداخته و تاثیر هر یک از عوامل تسلط علمی دبیران مهارتهای حرفه ای و معلمی دبیران تجهیزات و وسایل کمک آموزشی محتوای کتابهای درسی و عوامل انگیزشی دانش آموزان را بر افزایش کیفیت آموزش شیمی بررسی می نماید. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری آن شامل دبیران شیمی شهر اصفهان در سال تحصیل 1368-87 می باشد ک...
15 صفحه اولبررسی تأثیر الگوی حل مساله بر خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در درس شیمی
هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر الگوی حل مساله بر خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دخترسال اول متوسطه شهر سنندج در درس شیمی بود. جامعه‌‌ی آماری پژوهش کلیه دانش‌آموزان دختر سال اول متوسطه شهر سنندج بودند. برای انتخاب نمونه، دو کلاس به تعداد 60نفر با روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایشی و گواه قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل آزمون خلاقیت عابدی وآزمون عملکرد تحصیلی شیمی(دان...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - پژوهشکده علوم پایه کاربردی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023